Er zijn verschillende methoden om te slagen voor de automatische plagiaattest, die onlangs door de meeste docenten is gebruikt om het werk van leerlingen te controleren. Elk van de methoden vereist een hoogwaardige studie van de inhoud van het tekstwerk.
instructies:
Stap 1
De beste manier om de plagiaattest te halen, is door het werk zelf te schrijven. Het is duidelijk dat niet alle zinnen in een werk uniek kunnen zijn, citaten bijvoorbeeld mogen niet op je eigen manier geparafraseerd worden, het gebruik ervan in de teksten van werken is toegestaan. Maar vanwege de algemene unieke structuur van de tekst en de logica ervan, zal het programma aantonen dat het werk geen plagiaat is en zal het worden geaccepteerd als het overeenkomt met de opdracht die door de docent is gegeven.
Stap 2
Een redelijk effectieve manier om tekst uniek te maken, is herschrijven. De essentie van de methode is om een op internet gevonden artikel in je eigen woorden te herschrijven. Het is aan te raden om tijdens het herschrijven alinea's te verwisselen, maar zodat de logische rode draad van de tekst niet verloren gaat en de betekenis van het werk niet verandert.
Stap 3
Breid het materiaal op internet uit door er details en enkele belangrijke uitweidingen aan toe te voegen. Een dergelijke uitwerking van de tekst maakt het mogelijk om het materiaal uniek te maken zonder er ballastzinnen ("water") aan toe te voegen. Het is belangrijk dat de toegevoegde informatie belangrijk en noodzakelijk is in het onderwerp tekstwerk. Het slagen voor de plagiaattoets is immers secundair voor de student. Veel belangrijker is het kunnen werken met meerdere bronnen en informatieverwerking.
Stap 4
Om anti-plagiaat te doorstaan, hoef je geen werk helemaal opnieuw te schrijven. De verwerking van informatie, selectief ontleend aan een competente bron en "vertaald" in een eenvoudiger taal, is ook geschikt. Deze methode is goed voor het schrijven van papers in exacte disciplines. U hoeft formules en regels niet opnieuw te bewerken. Maar je zult in je eigen woorden, maar in academische taal, de bewijzen en theorieën moeten schilderen.
